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20 de diciembre de 2011
El pasado 15 de diciembre, profesionales del sector de la capacitación lingüística se reunieron en el Sal-On de Navarra Factori para conocer de forma práctica el set de herramientas V-lang y analizar las ventajas de la utilización de mundos virtuales en la enseñanza de lenguas. Además, se presentó el juego online Pulitzer para el aprendizaje del idioma inglés a través de las aventuras del personaje.
El set de herramientas V-lang es el resultado final del proyecto del mismo nombre cofinanciado por la Unión Europea por el Programa de Aprendizaje Permanente. Se trata de un software de código abierto disponible para la instalación de un mundo virtual colaborativo (ciudad, aulas, salas de reuniones…) que promueve la creatividad de estudiantes y profesores y facilita el proceso de aprendizaje.
El set de herramientas V-lang o Toolkit puede descargarse a través de la página oficial del proyecto e incluye guías para estudiantes y profesores que facilitan la puesta en marcha de la plataforma.
Pulitzer fue otra de las iniciativas que se presentaron durante la jornada. Se trata de un juego online, dirigido a personas con nivel intermedio, para el aprendizaje del idioma inglés a través de las aventuras del personaje. El juego completo consiste en 18 episodios de los cuales el primero fue lanzado en noviembre de 2011 accesible en Facebook o desde la dirección web del juego. Marque 21, la empresa promotora de esta iniciativa, estima que el segundo y tercer episodio estarán disponibles en enero y febrero respectivamente y prevé la adaptación del juego para el aprendizaje de otros idiomas.
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