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31 de marzo de 2010

El Consejo Europeo adopta el informe de progreso sobre el programa Education and Training 2010 que muestra una mejora en la enseñanza de idiomas, aunque aún quedan retos

 

El pasado mes de febrero, el Consejo Europeo de Ministros de Educación, Juventud y Cultura, presidido por el ministro español de Educación, el Sr. Ángel Gabilondo Pujol, adoptó el informe conjunto de progreso sobre la implementación del programa "Education and Training 2010" durante el periodo 2007 - 2009.

En general, el informe muestra una mejora en la educación en Europa, incluyendo la enseñaza de lenguas extranjeras, gracias a la aplicación de políticas europeas que ayudan a promover reformas a nivel nacional.

En el informe, la enseñanza de lenguas se trata desde un enfoque transversal, con mayor énfasis en el desarrollo de habilidades y actitudes positivas hacia el conocimiento de lenguas, y con una aplicación más real de las lenguas. En algunos casos, las iniciativas cuyo objetivo es la adquisición de conocimientos básicos, son complementadas con programas específicos orientados a suscitar un mayor interés por las lenguas extranjeras. Además, se fomenta la adopción de medidas orientadas a la adquisición de competencias clave, como los idiomas, en adultos, especialmente entre personas con una menor formación y/o desempleados, así como entre la población inmigrante.

Al mismo tiempo, el informe subraya que aún quedan importantes retos en la formación profesional, teniendo en cuenta la evolución del mercado laboral y las necesidades sociales, a las que se debe prestar, asimismo, una mayor atención.

Al programa "Education and Training 2010" le sucederá el "ET 2020", donde se define el marco estratégico para la cooperación europea en Educación y Formación para los próximos 10 años.

Puede leer el informe integro pinchando aquí. Sólo disponible en inglés.